U bent hier

Onderwijs en leren



Wim Nijenhuis

I am an historian and a theorist in Architecture and Art. I write, lecture and teach about Architecture, Art and Urbanism from a cultural and a philosophical viewpoint. I published ten books and an uncountible number of articles, dealing with a.o. city and speed, the history of the industrial city and the architecture of highways, parkways, airports, trainstations, hospitals and dwellings, including theories of design and making.

Thuiswerkpakket voor ouders en kinderen | Kanjertraining

Het thuiswerkpakket is voor voor ouders en kinderen. Sommige oefeningen zijn al bekend van school, maar er zijn ook nieuwe opdrachten aan toegevoegd.

 

Online Colleges | Oud Geleerd Jong Gedaan

Op de website meer informatie over de colleges:

Speeches | Strafrecht | Gender | Blues

Bewuster bouwen met omgevingspsychologie

 

Studio dVO is gespecialiseerd in het in kaart brengen en doorgronden van de interactie tussen de gebouwde omgeving en de mens. Door het toepassen van omgevingspsychologische principes optimaliseren we de fit tussen gebouw en gebruikers zodat mens en organisatie optimaal tot hun recht kunnen komen.

OHM - de taal van de religie

Religie is taal. Taal heeft alles te maken met religie. In het Indiase denken komt dat het spannendst tot uitdrukking in de mantra OHM. Onze wereld wordt geschapen door klank en licht. Eigenlijk zijn alle grote religies het daar wel over eens.

Maar wat is er zo talig aan religie? Is God of het goddelijke dan niet meer dan een werkwoord. En zouden de Goden ook zonder taal bestaan? Is het niet te veel eer voor de taal? Eigenlijk valt de zin van het leven, de essentie van het Zijn, van het bestaan niet uit te drukken zonder taal. Taal doet groeien…. Maar wat betekent dat?

NLP Academie

Missie

De NLP Academie is eind 2007 opgericht vanuit een visie dat effectieve communicatie iets is wat je kunt leren en dat persoonlijke ontwikkeling “down to earth” en direct toepasbaar moet zijn en dat soms een vleugje spiritualiteit om het compleet te maken best ok is. En dat zonder “zweverig” te zijn, want dat vinden we erg belangrijk.

Normaliseren in het Zwolse onderwijs: samenwerking leerplicht en sociaal wijkteam

In Zwolle werken Leerplicht ambtenaren en jeugd- en gezinsprofessionals sinds de oprichting van het Sociaal Wijkteam (SWT) samen op scholen. Het Sociaal Wijkteam heeft in overleg met de scholen ondersteuningsteams ingericht, waar Leerplicht geen vast onderdeel is. Dit zou teveel het accent leggen op handhaving. Tegelijkertijd is bij Leerplicht de visie dat een verzuimmelding vaak een teken is dat er meer aan de hand is. De discussie over wie waar nu wel of niet van is en welke rol men heeft in de preventieopdracht was institutioneel van aard en begon op een belangenstrijd te lijken.

Niet SMART maar SLIM werken is de toekomst

Met het programma Sociale Veerkracht hebben we als provincie willen leren hoe we kunnen aansluiten bij de veerkracht van de samenleving. Hierover is een magazine verschenen: SLIM. Alle deelnemers van de conferentie kregen het magazine uitgereikt.

Pagina's